L'école Al-Khawarizmi est un établissement d'enseignement public, qui comprend le préscolaire et le primaire.
Une vingtaine d'années d'expérience lui ont permis non seulement d'acquérir plus de maturité et de savoir faire, mais aussi de constituer au fil de ces années un noyau fidèle et compétent d'enseignants et d'administrateurs. Ceci assura à l'établissement une stabilité indispensable pour son développement et son épanouissement.
1. Instaurer la culture de l’informatique et l’apprentissage numérique chez les apprenants dès le cycle primaire.
2. Favoriser l’auto-apprentissage chez les apprenants dès leur plus jeune âge grâce aux nouvelles technologies de l'information et de la communication.
3. Outiller les apprenants pour qu’ils soient capables d’assurer leurs apprentissages en toute circonstance grâce à l’enseignement/apprentissage à distance.
4. Offrir à tous les apprenants de l'école un espace digitale sur mesure et durable de soutien scolaire.
2. L’usage des technologies numériques.
3. L’autonomie, la créativité et l’innovation.
4. La collaboration et le partage.
5. L'esprit critique et social.
La mise en place d’un environnement numérique d’apprentissage va permette non seulement aux apprenants d’avoir une culture de l’informatique et d’apprentissage numérique dès le cycle primaire et de favoriser l’auto-apprentissage chez les apprenants dès leur plus jeune âge grâce aux nouvelles technologies de l'information et de la communication. Mais aussi d’outiller les apprenants pour qu’ils soient capables d’assurer leurs apprentissages en toute circonstance grâce à l’enseignement/apprentissage à distance. Et d’autre part cette environnement va permettre aux apprenants d’avoir un espace numérique à distance de soutien et de consolidation permanant et qui va être accessible à tous les élèves de l’école d'année en année.